Вид маршрута:автомобильный
Рекомендуемый возраст ребёнка: 4-7 лет
Общее расстояние от г. Минска до музейного комплекса 40 км.
Продолжительность по времени:1 час занимает дорога, 2-3 часа экскурсия по музейному комплексу (в зависимости от интереса ребёнка и степени самочувствия).
Скачать путеводитель:https://dudutki.by/#putevoditel
Как добраться, контакты:https://dudutki.by/contacts/
Содержание беседы с ребёнком по дороге в музей.
Спросите у ребёнка, знает ли он что такое“музей”? Для чего их создают? (это место где собраны различные коллекции вещей. Музеи бывают художественные, технические, литературные, краеведческие, исторические).
Поинтересуйтесь, знает ли ребёнок, как называются вещи, которые собраны в музее? (экспонаты).
Спросите, как называют людей, которые приходят в музей? (экскурсанты).
Если Вы когда-нибудь бывали в музее со своим ребёнком, напомните ему об этом.
Поинтересуйтесь у ребёнка, знает ли он что-нибудь о музейном комплексе «Дудутки”?
Расскажите, что «Дудутки» впервые упоминаются в летописях в XI веке. Это место познакомит с самыми древними ремёслами Беларуси.
Экскурсия по музейному комплексу.
Музей «Дудутки» находится в 40 километрах от г. Минска, в Пуховичском районе, расположен в живописном месте рядом с рекою Птичь в полутора километрах от д. Дудичи.
Дудутки впервые упоминаются в летописях в XI в. Предположительно в этих местах проходила сухопутная дорога, ведущая к Полоцку, по которой по мнению исследователей и согласно «Слова о полку Игореве», полоцкий князь Всеслав Чародей проскакал "волком до Немиги с Дудуток, узнав об осаде древнего Минска..."
МЕЛЬНИЦА
Мельница была построена в 1903-05гг. братьями Малах и Иваном Ивановичами Поляковыми в д. Березовка, Кормянского р-на Гомельской области и относится к сооружениям шатрового (голландского типа). Её высота составляет 14 метров, сооружение 5–ти ярусное. При проведении коллективизации мельница стала колхозной, а ее хозяева были сосланы в Сибирь.
Мельница работала до начала 70-х годов XX в., потом находилась в заброшенном состоянии и постепенно разрушалась. По инициативе основателя музея Евгения Будинаса, в июне 1992 года мельница была вывезена на территорию музея “Дудутки”, восстановлена бригадой плотников Виктора Карачуна под руководством архитектора Сергея Сергачева и художника Бориса Цитовича. Справа от мельницы находится «хата-завознiка», в которой крестьяне, привозившие зерно на мельницу и не успевавшие в этот день его помолоть, могли поужинать и переночевать.
ГОНЧАРНАЯ МАСТЕРСКАЯ
Гончарство известно в Беларуси еще со времен неолита, т.е. порядка 10 000 лет до н.э. Само название ремесла происходит от слова «горн» («горан», «гарно»), означавшего печь для обжига. Изначально изделия лепили вручную без последующей термической обработки. Постепенно основным компонентом формовочной массы стала глина, в которую для увеличения прочности добавляли сухую траву, лубяные волокна, толченые раковины, песок. Как самостоятельное ремесло гончарство существует в Беларуси с X в., когда появляются первые гончарные круги.
О профессионализме белорусских гончаров свидетельствует тот факт, что на протяжении многих столетий их изделия массово вывозились на продажу за границу. В 17 веке наши мастера были приглашены в Московское государство и принимали участие в отделке Покровского собора в Измайлове, надвратной церкви Андреевского монастыря, Теремного дворца и церкви Спаса в Московском Кремле.
МАСТЕРСКАЯ СОЛОМОПЛЕТЕНИЯ
Соломоплетение – одно из древнейших ремесел. На черепках древнеегипетской глиняной посуды исследователи находят отпечатки плетеных соломенных изделий.
В Беларуси плетением из соломки занимались издавна. Соломой покрывали крыши жилищ, она шла на подстил и корм скоту, обувала и одевала человека, служила постелью, а в неурожайные годы ее подмешивали в хлеб. Из нее изготавливали домашнюю утварь, головные уборы, игрушки и украшения.
Различные фигуры из соломки - это не просто игрушки, это символы божества, защитники. Конь - герой многих поверий и сказок - всегда сопровождал мужчину и был ему и другом, и советчиком, и защитником; коза - символ урожая и плодовитости; кукла - Мать-Прародительница, защитница женщин; птицы - души предков, охраняющие и помогающие живущим на Земле.
Самой древней и распространенной традицией было сохранение и украшение первого «зажиночного» и последнего «дожиночного» снопов. В большинстве мировых культур вера в Духа урожая, который обитает в зерне и чей дом человек разрушает после того, как собирает урожай, была очень сильна. Известные во многих странах мира плетения в виде клеток, венков были призваны служить временным пристанищем утратившему свой дом Духу поля. В Беларуси эту функцию выполняла «борода» или «божья борода» - украшенные несжатые колоски, которые обязательно оставляли на поле.
МАСТЕРСКАЯ ТКАЧЕСТВА
Люди освоили первые элементы ткачества еще в каменном веке (XIII-VII тыс. до н.э). Первыми ткацкими изделиями были плетеные из растительного волокна одежда, обувь, подстилки. Одним из первых растений, использовавшихся для получения ткани, была обычная крапива. Однако ткань из нее получалась очень грубой, поэтому со временем крапиву заменил лен, шерсть и хлопок.
У белорусов ткачество было домашним занятием женщин, и только с развитием товарного производства оно стало уделом мужчин-ремесленников. Любая девушка с малых лет умела ткать пояса, рушники, скатерти, покрывала, занавеси, половики и многое другое. Декор, цветовое сочетание, орнаментальные мотивы каждой вещи несли довольно глубокий сакральный смысл и часто выполняли не просто декоративную функцию, но были проявлением забытых либо завуалированных обрядов и ритуалов.
После обзорной экскурсии вы можете пообедать в усадебной корчме, где вкусно готовят блюда национальной белорусской кухни.
По желанию можно спуститься к оборудованным местам и насладиться обедом, захваченным с собой и поинтересоваться у ребенка:
Что ему больше всего запомнилось?
Какие моменты его впечатлили?
Хотел бы он приехать сюда еще?
Во время обеда обратите внимание на природу вокруг вас, можно спросить у ребенка:
Какие деревья его окружают?
Каких птиц он знает?
Предложите поиграть ребенку в подвижные игры.
Возвращаясь домой задайте ребенку вопросы «Это правда или нет?»:
В кузнице любой человек может выковать какой-нибудь предмет?
Все изделия в мастерских делают с помощью машин?
В парковой зоне есть конюшня?
Гончар изготавливает предметы из стекла?
В Дудутках нет животных?
Информация взята с сайта музейного комплекса «Дудутки»
раскрыть » / « свернуть